Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

•  «Новые подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях перехода на Концепцию преподавания истории России и Концепцию преподавания обществознания»
• «Функциональная грамотность: развиваем в средней и старшей  школе»
• «Школа современного учителя истории»
• «Школа современного учителя обществознания»
• «Особенности подготовки к ГИА по истории и обществознанию в соответствии с ФГОС»
• Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО  в работе учителя
• Условия для детей с особенностями развития и с ОВЗ. Развивающие и АОП;
• Технологии смешанного обучения в работе с детьми с ОВЗ и с детьми испытывающими трудности в обучении;
• Разноуровневые задания, как средство персонализации обучения;
• Работа с семьёй, воспитывающей ребёнка с особенностями развития или с ОВЗ;
• Дети, испытывающие трудности в обучении и дети с ОВЗ: в чём разница

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

Квалификация

Профессиональные достижения

Наименование направления подготовки и (или) специальности